📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 2 TECHNIKUM NR 8 W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,5%
🏆 Najlepszy rok 54,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 43,5% 2025
👥 Zdających łącznie 104

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (43,5% → 47,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3581. na 3029. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,5%).

3029. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 34,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 44 - 54,4% Me: 55% · σ: 16,2% · Mo: 43% 95,5% 34 typ: 7 · publ.: 7 34 typ: 7 · publ.: 7 2494 typ: 783 · publ.: 749
2025 31 - 43,5% Me: 45% · σ: 13,2% · Mo: 50% 93,3% 50 typ: 14 · publ.: 13 50 typ: 14 · publ.: 13 3581 typ: 1393 · publ.: 1285
2026 29 - 47,6% Me: 50% · σ: 12,4% · Mo: 50% 89,7% 38 typ: 6 · publ.: 6 38 typ: 6 · publ.: 6 3029 typ: 1023 · publ.: 959

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.