Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.GEN.DYW. JANUSZA BROCHOWICZ-LEWIŃSKIEGO PS.GRYF W LEGNICY (Legnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (36,0% → 40,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4052. na 3808. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,9%).
3808. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 17,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 52 | - | 42,5% Me: 42,5% · σ: 19,0% · Mo: 55% | 78,8% | 7 typ: 7 · publ.: 4 | 7 typ: 7 · publ.: 4 | 2014 typ: 2014 · publ.: 1595 |
| 2024 | 71 | - | 45,1% Me: 48% · σ: 18,1% · Mo: 52% | 85,3% | 15 typ: 9 · publ.: 6 | 15 typ: 9 · publ.: 6 | 3523 typ: 2104 · publ.: 1632 |
| 2025 | 72 | - | 36,0% Me: 36% · σ: 13,8% · Mo: 38% | 80% | 19 typ: 10 · publ.: 6 | 19 typ: 10 · publ.: 6 | 4052 typ: 2400 · publ.: 1724 |
| 2026 | 164 | - | 40,2% Me: 40% · σ: 15,6% · Mo: 40% | 78,7% | 14 typ: 8 · publ.: 5 | 14 typ: 8 · publ.: 5 | 3808 typ: 2325 · publ.: 1707 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 164 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.