Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANUSZA KORCZAKA W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (65,8% → 72,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 862. na 267. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,1%).
267. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 94,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 99 | - | 70,3% Me: 72% · σ: 14,6% · Mo: 72% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 424 typ: 424 · publ.: 350 |
| 2024 | 95 | - | 72,1% Me: 76% · σ: 15,9% · Mo: 87% | 97,9% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 410 typ: 388 · publ.: 318 |
| 2025 | 98 | - | 65,8% Me: 68% · σ: 14,2% · Mo: 70% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 862 typ: 805 · publ.: 660 |
| 2026 | 136 | - | 72,1% Me: 75% · σ: 13,9% · Mo: 75% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 267 typ: 260 · publ.: 218 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 136 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.