Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŻOŁNIERZY OBWODU ŁOMŻYŃSKIEGO ARMII KRAJOWEJ W ŁOMŻY (Łomża) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (53,1% → 58,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2442. na 1647. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,2%).
1647. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 64,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 129 | - | 63,0% Me: 65% · σ: 14,6% · Mo: 57% | 98,4% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1040 typ: 1040 · publ.: 872 |
| 2024 | 123 | - | 62,9% Me: 65% · σ: 14,1% · Mo: 50% | 99,2% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 1402 typ: 1179 · publ.: 982 |
| 2025 | 108 | - | 53,1% Me: 53% · σ: 12,5% · Mo: 57% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 2442 typ: 1738 · publ.: 1382 |
| 2026 | 172 | - | 58,0% Me: 58% · σ: 13,0% · Mo: 58% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1647 typ: 1377 · publ.: 1116 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 108 i 172 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.