Szkoła: CLVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE INTEGRACYJNE "PRZY ŁAZIENKACH KRÓLEWSKICH" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (67,8% → 72,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 673. na 265. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,3%).
265. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 94,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 48 | - | 61% Me: 64% · σ: 16,7% · Mo: 70% | 93,8% | 126 typ: 126 · publ.: 89 | 126 typ: 126 · publ.: 89 | 1212 typ: 1212 · publ.: 1017 |
| 2024 | 48 | - | 72,3% Me: 72% · σ: 10,7% · Mo: 67% | 100% | 77 typ: 74 · publ.: 58 | 77 typ: 74 · publ.: 58 | 395 typ: 373 · publ.: 305 |
| 2025 | 48 | - | 67,8% Me: 67% · σ: 10,8% · Mo: 67% | 100% | 108 typ: 103 · publ.: 72 | 108 typ: 103 · publ.: 72 | 673 typ: 650 · publ.: 533 |
| 2026 | 50 | - | 72,1% Me: 72,5% · σ: 10,2% · Mo: 72% | 100% | 51 typ: 51 · publ.: 39 | 51 typ: 51 · publ.: 39 | 265 typ: 258 · publ.: 217 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.