Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,0 pkt proc. względem 2025 r. (51,2% → 33,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2710. na 4201. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,6%).
4201. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 8,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 40,7% Me: 43% · σ: 21,9% · Mo: 15% | 80% | 4 typ: 4 | 4 typ: 4 | 2046 typ: 2046 |
| 2024 | 33 | - | 37,2% Me: 40% · σ: 20,1% · Mo: 50% | 67,7% | 7 typ: 4 | 7 typ: 4 | 3984 typ: 2335 |
| 2025 | 33 | - | 51,2% Me: 55% · σ: 16,2% · Mo: 50% | 90% | 6 typ: 4 | 6 typ: 4 | 2710 typ: 1846 |
| 2026 | 98 | - | 33,3% Me: 32% · σ: 18,8% · Mo: 7% | 64,7% | 10 typ: 7 | 10 typ: 7 | 4201 typ: 2529 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 98 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.