📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA KORFANTEGO W RYBNIKU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,5%
🏆 Najlepszy rok 53,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 39,6% 2026
👥 Zdających łącznie 133

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 13,9 pkt proc. względem 2025 r. (53,6% → 39,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2375. na 3837. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,5%).

3837. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 16,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 41 - 43,1% Me: 43% · σ: 19,7% · Mo: 33% 82,9% 7 typ: 7 7 typ: 7 1997 typ: 1997
2024 18 - 53,7% Me: 52,5% · σ: 9,2% · Mo: 40% 100% 12 typ: 7 12 typ: 7 2588 typ: 1742
2025 16 - 53,6% Me: 52% · σ: 9,5% · Mo: 50% 100% 11 typ: 7 11 typ: 7 2375 typ: 1712
2026 58 - 39,6% Me: 40% · σ: 17,5% · Mo: 33% 80,4% 14 typ: 7 14 typ: 7 3837 typ: 2335

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 13,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.