📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 4 IM. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,6%
🏆 Najlepszy rok 61,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 56,4% 2025
👥 Zdających łącznie 274

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (56,4% → 60,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1963. na 1298. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,6%).

1298. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 71,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 76 - 61,4% Me: 62,5% · σ: 14,1% · Mo: 65% 100% 15 typ: 3 · publ.: 3 15 typ: 3 · publ.: 3 1609 typ: 300 · publ.: 283
2025 99 - 56,4% Me: 57% · σ: 14,1% · Mo: 60% 100% 22 typ: 4 · publ.: 4 22 typ: 4 · publ.: 4 1963 typ: 438 · publ.: 412
2026 99 - 60,8% Me: 62% · σ: 17,3% · Mo: 72% 99,0% 11 typ: 2 · publ.: 2 11 typ: 2 · publ.: 2 1298 typ: 151 · publ.: 139

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 99 i 99 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.