Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.STEFANA ŻEROMSKIEGO (Darłowo) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (54,1% → 53,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2292. na 2181. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,0%).
2181. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 52,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 19 | - | 64% Me: 65% · σ: 16,4% · Mo: 37% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 957 typ: 957 · publ.: 800 |
| 2024 | 19 | - | 48,2% Me: 50% · σ: 19,5% · Mo: 67% | 89,5% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3251 typ: 1999 · publ.: 1570 |
| 2025 | 27 | - | 54,1% Me: 58% · σ: 17,4% · Mo: 65% | 92,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2292 typ: 1682 · publ.: 1340 |
| 2026 | 42 | - | 53,9% Me: 52% · σ: 14,7% · Mo: 63% | 97,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2181 typ: 1665 · publ.: 1329 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.