📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Gościno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,1%
🏆 Najlepszy rok 54,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 42,1% 2025
👥 Zdających łącznie 86

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (42,1% → 47,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3702. na 3095. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,1%).

3095. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 32,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 44,4% Me: 42% · σ: 18,0% · Mo: 23% 76,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1975 typ: 1975 · publ.: 1574
2024 20 - 54,8% Me: 58% · σ: 12,7% · Mo: 58% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2437 typ: 1677 · publ.: 1363
2025 14 - 42,1% Me: 42,5% · σ: 17,4% · Mo: 42% 92,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3702 typ: 2220 · publ.: 1663
2026 35 - 47,1% Me: 48% · σ: 12,6% · Mo: 55% 94,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3095 typ: 2027 · publ.: 1549

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.