📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ (Ostrów Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,4%
🏆 Najlepszy rok 59,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 47,5% 2026
👥 Zdających łącznie 225

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,5 pkt proc. względem 2025 r. (56,0% → 47,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2033. na 3039. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,4%).

3039. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 33,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 74 - 59,8% Me: 63% · σ: 17,3% · Mo: 68% 95,9% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1795 typ: 401 · publ.: 379
2025 67 - 56,0% Me: 57% · σ: 14,3% · Mo: 57% 97,0% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2033 typ: 482 · publ.: 453
2026 84 - 47,5% Me: 48% · σ: 18,1% · Mo: 43% 89,2% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 3039 typ: 1029 · publ.: 965

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.