Szkoła: TECHNIKUM (Przysucha) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (50,3% → 40,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2826. na 3796. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,7%).
3796. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 17,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 68 | - | 55,4% Me: 58% · σ: 16,3% · Mo: 67% | 97,1% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2352 typ: 708 · publ.: 675 |
| 2025 | 59 | - | 50,3% Me: 50% · σ: 16,0% · Mo: 45% | 91,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2826 typ: 940 · publ.: 879 |
| 2026 | 47 | - | 40,3% Me: 40% · σ: 12,2% · Mo: 37% | 91,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3796 typ: 1461 · publ.: 1348 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 59 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.