Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŻYWCU (Żywiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (41,5% → 42,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3737. na 3654. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,0%).
3654. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 20,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 53,1% Me: 53% · σ: 16,4% · Mo: 53% | 94,6% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 1670 typ: 1670 · publ.: 1370 |
| 2024 | 36 | - | 51,3% Me: 51% · σ: 13,1% · Mo: 62% | 97,2% | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 2907 typ: 1868 · publ.: 1486 |
| 2025 | 41 | - | 41,5% Me: 43% · σ: 17,7% · Mo: 25% | 73,2% | 14 typ: 6 · publ.: 3 | 14 typ: 6 · publ.: 3 | 3737 typ: 2233 · publ.: 1670 |
| 2026 | 62 | - | 42,2% Me: 42% · σ: 13,2% · Mo: 42% | 86,7% | 11 typ: 5 · publ.: 3 | 11 typ: 5 · publ.: 3 | 3654 typ: 2262 · publ.: 1685 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 62 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.