Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W ŻYWCU (Żywiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,4 pkt proc. względem 2025 r. (59,9% → 45,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1539. na 3307. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).
3307. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 28,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 31 | - | 54,2% Me: 55% · σ: 13,5% · Mo: 55% | 96,8% | 11 typ: 6 · publ.: 6 | 11 typ: 6 · publ.: 6 | 2521 typ: 803 · publ.: 768 |
| 2025 | 29 | - | 59,9% Me: 65% · σ: 22,5% · Mo: 80% | 89,3% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 1539 typ: 238 · publ.: 224 |
| 2026 | 32 | - | 45,5% Me: 46,5% · σ: 15,1% · Mo: 48% | 87,5% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 3307 typ: 1182 · publ.: 1110 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.