Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNUMI IM. KOMISJI ED UKACJI NARODOWEJ W BRZEGU DOLNYM (Brzeg Dolny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (61,9% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1252. na 1740. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,8%).
1740. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 62,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 56,8% Me: 57% · σ: 15,7% · Mo: 53% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1481 typ: 1481 · publ.: 1231 |
| 2024 | 12 | - | 51,3% Me: 51,5% · σ: 12,3% · Mo: 37% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2898 typ: 1861 · publ.: 1482 |
| 2025 | 43 | - | 61,9% Me: 62% · σ: 12,9% · Mo: 53% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1252 typ: 1110 · publ.: 913 |
| 2026 | 48 | - | 57,3% Me: 56% · σ: 17,0% · Mo: 47% | 97,9% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1740 typ: 1442 · publ.: 1164 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.