Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PRZYRODNICZO-USŁUGOWYCH I BURSY SZKOLNEJ W JELENIEJ GÓRZE (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 51,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3454. na 2462. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,4%).
2462. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 46,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 25 | - | 48,6% Me: 52% · σ: 12,0% · Mo: 52% | 88% | 13 typ: 7 · publ.: 6 | 13 typ: 7 · publ.: 6 | 3212 typ: 1224 · publ.: 1156 |
| 2025 | 29 | - | 44,8% Me: 47% · σ: 19,1% · Mo: 47% | 85,7% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 3454 typ: 1317 · publ.: 1218 |
| 2026 | 40 | - | 51,9% Me: 52% · σ: 12,8% · Mo: 50% | 95% | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 2462 typ: 686 · publ.: 646 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.