Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W JAWORZNIE IM. KS. STANISŁAWA KONARSKIEGO (Jaworzno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (50,6% → 38,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2796. na 3875. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,7%).
3875. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 15,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 74 | - | 50,5% Me: 51% · σ: 18,4% · Mo: 40% | 89,7% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3013 typ: 1102 · publ.: 1045 |
| 2025 | 73 | - | 50,6% Me: 50% · σ: 17,1% · Mo: 47% | 92,4% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 2796 typ: 920 · publ.: 860 |
| 2026 | 69 | - | 38,9% Me: 38% · σ: 17,2% · Mo: 48% | 78,1% | 9 typ: 6 · publ.: 6 | 9 typ: 6 · publ.: 6 | 3875 typ: 1505 · publ.: 1386 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.