📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁANINIE POWIATOWYM ZESPOLE SZKÓŁ IM. STANISŁAWA STASZICA W KŁANINIE (Kłanino) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,9%
🏆 Najlepszy rok 62,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 37,0% 2025
👥 Zdających łącznie 113

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,3 pkt proc. względem 2025 r. (37,0% → 48,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4007. na 2946. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,9%).

2946. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 35,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 62,8% Me: 63% · σ: 12,1% · Mo: 53% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1063 typ: 1063 · publ.: 894
2024 19 - 47,5% Me: 48% · σ: 15,3% · Mo: 57% 94,7% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3312 typ: 2019 · publ.: 1581
2025 22 - 37,0% Me: 32,5% · σ: 17,9% · Mo: 17% 68,2% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 4007 typ: 2375 · publ.: 1717
2026 49 - 48,2% Me: 47,5% · σ: 18,0% · Mo: 47% 87,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2946 typ: 1972 · publ.: 1516

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.