Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SANDOMIERZU (Sandomierz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,9 pkt proc. względem 2025 r. (27,8% → 35,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4335. na 4080. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,8%).
4080. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 11,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 42,4% Me: 46% · σ: 16,7% · Mo: 30% | 83,3% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 2016 typ: 2016 · publ.: 1597 |
| 2024 | 19 | - | 45,3% Me: 43% · σ: 15,3% · Mo: 40% | 83,3% | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 3510 typ: 2099 · publ.: 1630 |
| 2025 | 18 | - | 27,8% Me: 28% · σ: 15,0% · Mo: 10% | 50% | 10 typ: 5 · publ.: 4 | 10 typ: 5 · publ.: 4 | 4335 typ: 2579 · publ.: 1792 |
| 2026 | 29 | - | 35,6% Me: 33% · σ: 17,1% · Mo: 10% | 75% | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 4080 typ: 2459 · publ.: 1766 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.