Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (67,2% → 72,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 726. na 251. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,8%).
251. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 94,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 74 | - | 70,3% Me: 72% · σ: 13,7% · Mo: 72% | 100% | 16 typ: 16 · publ.: 14 | 16 typ: 16 · publ.: 14 | 430 typ: 430 · publ.: 355 |
| 2024 | 52 | - | 73,3% Me: 75% · σ: 12,6% · Mo: 68% | 100% | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 334 typ: 319 · publ.: 260 |
| 2025 | 72 | - | 67,2% Me: 71% · σ: 16,3% · Mo: 72% | 98,6% | 18 typ: 18 · publ.: 17 | 18 typ: 18 · publ.: 17 | 726 typ: 697 · publ.: 571 |
| 2026 | 89 | - | 72,3% Me: 72% · σ: 11,8% · Mo: 65% | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 251 typ: 246 · publ.: 207 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 89 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.