📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JANA DŁUGOSZA (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,9%
🏆 Najlepszy rok 61% 2024
📉 Najsłabszy rok 51,4% 2026
👥 Zdających łącznie 205

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (52,8% → 51,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2486. na 2519. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,9%).

2519. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 45,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 30 - 58,3% Me: 60% · σ: 17,8% · Mo: 67% 93,3% 13 typ: 13 · publ.: 9 13 typ: 13 · publ.: 9 1398 typ: 1398 · publ.: 1168
2024 22 - 61% Me: 60% · σ: 8,6% · Mo: 57% 100% 25 typ: 18 · publ.: 13 25 typ: 18 · publ.: 13 1660 typ: 1331 · publ.: 1107
2025 40 - 52,8% Me: 53% · σ: 18,1% · Mo: 38% 95% 29 typ: 18 · publ.: 13 29 typ: 18 · publ.: 13 2486 typ: 1755 · publ.: 1393
2026 113 - 51,4% Me: 50% · σ: 15,4% · Mo: 47% 94,7% 26 typ: 17 · publ.: 12 26 typ: 17 · publ.: 12 2519 typ: 1807 · publ.: 1418

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 113 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.