📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,1%
🏆 Najlepszy rok 53,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 51,2% 2024
👥 Zdających łącznie 430

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (53,6% → 51,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2367. na 2515. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,1%).

2515. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 45,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 155 - 51,2% Me: 52% · σ: 14,4% · Mo: 58% 96,7% 24 typ: 9 · publ.: 9 24 typ: 9 · publ.: 9 2920 typ: 1046 · publ.: 995
2025 137 - 53,6% Me: 55% · σ: 15,2% · Mo: 52% 97,0% 24 typ: 7 · publ.: 6 24 typ: 7 · publ.: 6 2367 typ: 655 · publ.: 612
2026 138 - 51,4% Me: 52% · σ: 16,9% · Mo: 57% 94,8% 24 typ: 7 · publ.: 6 24 typ: 7 · publ.: 6 2515 typ: 712 · publ.: 670

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 137 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.