Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ALEKSANDROWIE KUJAWSKIM (Aleksandrów Kujawski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,8 pkt proc. względem 2025 r. (52,2% → 44,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2579. na 3433. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,7%).
3433. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 25,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 40 | - | 49,6% Me: 46% · σ: 12,2% · Mo: 37% | 100% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3110 typ: 1161 · publ.: 1100 |
| 2025 | 58 | - | 52,2% Me: 54% · σ: 17,6% · Mo: 48% | 91,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2579 typ: 784 · publ.: 735 |
| 2026 | 52 | - | 44,4% Me: 42% · σ: 16,2% · Mo: 42% | 90,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3433 typ: 1247 · publ.: 1165 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.