Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,8 pkt proc. względem 2025 r. (35,6% → 47,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4070. na 3040. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,3%).
3040. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 33,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | - | 55,3% Me: 55% · σ: 10,3% · Mo: 62% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 1571 typ: 1571 · publ.: 1299 |
| 2024 | 23 | - | 46,7% Me: 48% · σ: 17,2% · Mo: 43% | 82,6% | 14 typ: 8 · publ.: 8 | 14 typ: 8 · publ.: 8 | 3386 typ: 2049 · publ.: 1599 |
| 2025 | 30 | - | 35,6% Me: 35% · σ: 16,0% · Mo: 32% | 72,4% | 17 typ: 10 · publ.: 8 | 17 typ: 10 · publ.: 8 | 4070 typ: 2412 · publ.: 1730 |
| 2026 | 44 | - | 47,4% Me: 45% · σ: 15,7% · Mo: 40% | 93,0% | 13 typ: 8 · publ.: 8 | 13 typ: 8 · publ.: 8 | 3040 typ: 2007 · publ.: 1535 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.