Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W HRUBIESZOWIE (Hrubieszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (41,5% → 47,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3733. na 3109. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,6%).
3109. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 32,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 115 | - | 49,5% Me: 53% · σ: 20,3% · Mo: 67% | 85,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1827 typ: 1827 · publ.: 1474 |
| 2024 | 82 | - | 44,2% Me: 45% · σ: 18,5% · Mo: 42% | 81,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 3591 typ: 2140 · publ.: 1654 |
| 2025 | 91 | - | 41,5% Me: 37% · σ: 17,0% · Mo: 35% | 84,6% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 3733 typ: 2231 · publ.: 1669 |
| 2026 | 148 | - | 47,1% Me: 48% · σ: 19,1% · Mo: 50% | 90,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3109 typ: 2036 · publ.: 1555 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 91 i 148 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.