Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 25,6 pkt proc. względem 2025 r. (79,6% → 54%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 60. na 2168. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,5%).
2168. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 52,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | - | 62,1% Me: 63% · σ: 12,4% · Mo: 52% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1124 typ: 1124 · publ.: 943 |
| 2024 | 25 | - | 58,5% Me: 58% · σ: 12,4% · Mo: 53% | 100% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 1971 typ: 1481 · publ.: 1219 |
| 2025 | 26 | - | 79,6% Me: 80% · σ: 10,6% · Mo: 88% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 60 typ: 60 · publ.: 42 |
| 2026 | 56 | - | 54% Me: 53% · σ: 12,3% · Mo: 55% | 100% | 9 typ: 6 · publ.: 6 | 9 typ: 6 · publ.: 6 | 2168 typ: 1656 · publ.: 1324 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 25,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.