Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANUSZA KORCZAKA W WIELUNIU (Wieluń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (68,5% → 64,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 608. na 941. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,0%).
941. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 79,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 200 | 2 | 67,0% Me: 67% · σ: 12,4% · Mo: 62% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 701 typ: 701 · publ.: 583 |
| 2024 | 215 | - | 64,3% Me: 65% · σ: 13,9% · Mo: 73% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1195 typ: 1029 · publ.: 867 |
| 2025 | 213 | - | 68,5% Me: 70% · σ: 14,7% · Mo: 72% | 99,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 608 typ: 587 · publ.: 479 |
| 2026 | 330 | - | 64,1% Me: 65% · σ: 14,4% · Mo: 73% | 99,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 941 typ: 876 · publ.: 736 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 213 i 330 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.