📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. WŁODZIMIERZA KRUKOWSKIEGO (Nowa Sól) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,4%
🏆 Najlepszy rok 56,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 53,3% 2026
👥 Zdających łącznie 476

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (53,9% → 53,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2321. na 2269. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,4%).

2269. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 50,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 165 - 56,1% Me: 57% · σ: 14,3% · Mo: 55% 97,6% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2279 typ: 666 · publ.: 633
2025 165 - 53,9% Me: 57% · σ: 15,5% · Mo: 53% 97,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2321 typ: 623 · publ.: 580
2026 146 - 53,3% Me: 55% · σ: 14,5% · Mo: 48% 97,3% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2269 typ: 568 · publ.: 532

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 165 i 146 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.