📈 Historia wyników: język niemiecki ustny (M)

Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA REJA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,3%
🏆 Najlepszy rok 80,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 70,6% 2025
👥 Zdających łącznie 32

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (70,6% → 80,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 72. na 55. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,3%).

55. miejsce na 138 szkół — wynik lepszy niż 60,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (78,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 11 - 75,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 16 typ: 16 · publ.: 14 16 typ: 16 · publ.: 14 78 typ: 78 · publ.: 74
2025 13 - 70,6% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 22 typ: 22 · publ.: 19 22 typ: 22 · publ.: 19 72 typ: 64 · publ.: 59
2026 8 - 80,1% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 14 typ: 14 · publ.: 13 14 typ: 14 · publ.: 13 55 typ: 51 · publ.: 49

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.