📈 Historia wyników: język hiszpański poziom podstawowy (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA IV (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 81,8%
🏆 Najlepszy rok 85,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 79,4% 2025
👥 Zdających łącznie 28

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (79,4% → 82%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 12. na 18. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,8%).

18. miejsce na 32 szkół — wynik lepszy niż 43,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (83,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 85,5% Me: 88% · σ: 9,4% · Mo: 88% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 6 typ: 6 · publ.: 6
2024 6 - 80,2% Me: 81,5% · σ: 5,3% · Mo: 83% 100% 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 15 typ: 15 · publ.: 14
2025 7 - 79,4% Me: 87% · σ: 16,4% · Mo: 87% 100% 10 typ: 10 · publ.: 10 10 typ: 10 · publ.: 10 12 typ: 12 · publ.: 12
2026 9 - 82% Me: 87% · σ: 12,2% · Mo: 88% 100% 10 typ: 10 · publ.: 10 10 typ: 10 · publ.: 10 18 typ: 18 · publ.: 18

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.