Szkoła: TECHNIKUM NR 6 IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (68,8% → 77,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2694. na 1939. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,1%).
1939. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 57,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 108 | - | 70,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,1% | 60 typ: 13 · publ.: 12 | 60 typ: 13 · publ.: 12 | 2404 typ: 735 · publ.: 675 |
| 2025 | 106 | - | 68,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,2% | 68 typ: 12 · publ.: 11 | 68 typ: 12 · publ.: 11 | 2694 typ: 856 · publ.: 775 |
| 2026 | 118 | - | 77,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,1% | 57 typ: 6 · publ.: 6 | 57 typ: 6 · publ.: 6 | 1939 typ: 399 · publ.: 359 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 106 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.