📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO TECHNIKUM NR 4 TRANSPORTOWE W SOSNOWCU, UL. KILIŃSKIEGO 31 (Sosnowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,6%
🏆 Najlepszy rok 77,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 64,0% 2025
👥 Zdających łącznie 262

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,0% → 77,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3265. na 1965. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,6%).

1965. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 57,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 75 - 70,6% Me: - · σ: - · Mo: - 97,3% 11 typ: 6 · publ.: 6 11 typ: 6 · publ.: 6 2362 typ: 710 · publ.: 651
2025 111 - 64,0% Me: - · σ: - · Mo: - 89,0% 17 typ: 8 · publ.: 7 17 typ: 8 · publ.: 7 3265 typ: 1193 · publ.: 1091
2026 76 - 77,0% Me: - · σ: - · Mo: - 96% 9 typ: 3 · publ.: 3 9 typ: 3 · publ.: 3 1965 typ: 415 · publ.: 373

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 111 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.