Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH NR I (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (55,2% → 60,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3914. na 3858. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,2%).
3858. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 15,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 64% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 38 typ: 38 · publ.: 25 | 38 typ: 38 · publ.: 25 | 1828 typ: 1828 · publ.: 1434 |
| 2024 | 45 | - | 65,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 56 typ: 39 · publ.: 25 | 56 typ: 39 · publ.: 25 | 2995 typ: 1906 · publ.: 1454 |
| 2025 | 61 | - | 55,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 81,0% | 61 typ: 40 · publ.: 26 | 61 typ: 40 · publ.: 26 | 3914 typ: 2343 · publ.: 1686 |
| 2026 | 69 | - | 60,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 89,6% | 66 typ: 46 · publ.: 27 | 66 typ: 46 · publ.: 27 | 3858 typ: 2386 · publ.: 1714 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 61 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.