Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BUJNACH (Bujny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (53,5% → 55,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4002. na 4155. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,9%).
4155. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 9,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 64,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 87,0% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1814 typ: 1814 · publ.: 1424 |
| 2024 | 23 | - | 46,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 86,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4142 typ: 2437 · publ.: 1735 |
| 2025 | 22 | - | 53,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4002 typ: 2399 · publ.: 1710 |
| 2026 | 41 | - | 55,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4155 typ: 2528 · publ.: 1772 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.