Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. P0ROF. WIKTORA DEGI (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (82,4% → 82,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1131. na 1314. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,6%).
1314. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 71,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 126 | - | 76,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 38 typ: 38 · publ.: 30 | 38 typ: 38 · publ.: 30 | 1265 typ: 1265 · publ.: 991 |
| 2024 | 87 | - | 76,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 45 typ: 38 · publ.: 29 | 45 typ: 38 · publ.: 29 | 1614 typ: 1297 · publ.: 1009 |
| 2025 | 94 | - | 82,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,9% | 35 typ: 33 · publ.: 23 | 35 typ: 33 · publ.: 23 | 1131 typ: 1016 · publ.: 765 |
| 2026 | 139 | - | 82,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 46 typ: 43 · publ.: 30 | 46 typ: 43 · publ.: 30 | 1314 typ: 1154 · publ.: 877 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 94 i 139 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.