Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPOR. EMILII GIERCZAK W NOWOGARDZIE (Nowogard) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 75,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2789. na 2216. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,1%).
2216. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 51,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 51 | - | 56,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,1% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2024 typ: 2024 · publ.: 1572 |
| 2024 | 57 | - | 65,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 3005 typ: 1911 · publ.: 1458 |
| 2025 | 59 | - | 68,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,6% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2789 typ: 1878 · publ.: 1423 |
| 2026 | 106 | - | 75,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,1% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2216 typ: 1684 · publ.: 1286 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 59 i 106 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.