Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W WAŁBRZYCHU (Wałbrzych) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,6 pkt proc. względem 2025 r. (58,6% → 40%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3705. na 4527. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,8%).
4527. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 1,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 37,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 26,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 8 | - | 50,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 87,5% | 13 typ: 10 · publ.: 7 | 13 typ: 10 · publ.: 7 | 4015 typ: 2370 · publ.: 1711 |
| 2025 | 18 | - | 58,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 88,9% | 11 typ: 8 · publ.: 6 | 11 typ: 8 · publ.: 6 | 3705 typ: 2248 · publ.: 1649 |
| 2026 | 9 | - | 40% Me: - · σ: - · Mo: - | 77,8% | 14 typ: 10 · publ.: 6 | 14 typ: 10 · publ.: 6 | 4527 typ: 2732 · publ.: 1850 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.