Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ZAKONU PIJARÓW IM. ŚW. JÓZEFA KALASANCJUSZA W POZNANIU (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (88,0% → 83,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 582. na 1207. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (85,3%).
1207. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 73,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 64 | - | 87,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 17 typ: 17 · publ.: 12 | 17 typ: 17 · publ.: 12 | 515 typ: 515 · publ.: 359 |
| 2024 | 58 | - | 82,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 32 typ: 29 · publ.: 23 | 32 typ: 29 · publ.: 23 | 1026 typ: 909 · publ.: 687 |
| 2025 | 63 | - | 88,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 20 typ: 20 · publ.: 15 | 20 typ: 20 · publ.: 15 | 582 typ: 555 · publ.: 390 |
| 2026 | 74 | - | 83,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 41 typ: 38 · publ.: 28 | 41 typ: 38 · publ.: 28 | 1207 typ: 1083 · publ.: 822 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.