Szkoła: TECHNIKUM OGRODNICZE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (64,3% → 68,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3238. na 3083. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,8%).
3083. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 32,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 69 | - | 67,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 205 typ: 37 · publ.: 34 | 205 typ: 37 · publ.: 34 | 2707 typ: 909 · publ.: 837 |
| 2025 | 61 | - | 64,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,8% | 226 typ: 41 · publ.: 36 | 226 typ: 41 · publ.: 36 | 3238 typ: 1177 · publ.: 1075 |
| 2026 | 73 | - | 68,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 231 typ: 42 · publ.: 38 | 231 typ: 42 · publ.: 38 | 3083 typ: 999 · publ.: 912 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 61 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.