📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WITOLDA GOMBROWICZA W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,9%
🏆 Najlepszy rok 68,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 52,6% 2023
👥 Zdających łącznie 255

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,8% → 64,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2706. na 3581. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).

3581. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 21,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 32 - 52,6% Me: - · σ: - · Mo: - 93,8% 16 typ: 16 · publ.: 12 16 typ: 16 · publ.: 12 2091 typ: 2091 · publ.: 1614
2024 52 - 54,1% Me: - · σ: - · Mo: - 96,1% 31 typ: 18 · publ.: 14 31 typ: 18 · publ.: 14 3878 typ: 2296 · publ.: 1676
2025 56 - 68,8% Me: - · σ: - · Mo: - 94,6% 19 typ: 16 · publ.: 12 19 typ: 16 · publ.: 12 2706 typ: 1838 · publ.: 1397
2026 115 - 64,0% Me: - · σ: - · Mo: - 98,3% 24 typ: 16 · publ.: 13 24 typ: 16 · publ.: 13 3581 typ: 2265 · publ.: 1645

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 115 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.