📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 5 W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,9%
🏆 Najlepszy rok 67,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 63,8% 2024
👥 Zdających łącznie 323

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (66,3% → 67,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3007. na 3194. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).

3194. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 30,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 96 - 63,8% Me: - · σ: - · Mo: - 96,9% 26 typ: 9 · publ.: 7 26 typ: 9 · publ.: 7 3140 typ: 1163 · publ.: 1072
2025 107 - 66,3% Me: - · σ: - · Mo: - 98,1% 29 typ: 10 · publ.: 7 29 typ: 10 · publ.: 7 3007 typ: 1036 · publ.: 946
2026 120 - 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 33 typ: 12 · publ.: 7 33 typ: 12 · publ.: 7 3194 typ: 1063 · publ.: 971

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 107 i 120 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.