Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH IM. GENERAŁA STANISŁAWA MACZKA W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (66,9% → 76,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2939. na 1982. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,6%).
1982. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 56,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 53 | - | 73,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 24 typ: 8 · publ.: 6 | 24 typ: 8 · publ.: 6 | 1968 typ: 498 · publ.: 456 |
| 2025 | 43 | - | 66,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,7% | 34 typ: 13 · publ.: 9 | 34 typ: 13 · publ.: 9 | 2939 typ: 997 · publ.: 909 |
| 2026 | 53 | - | 76,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 25 typ: 7 · publ.: 6 | 25 typ: 7 · publ.: 6 | 1982 typ: 424 · publ.: 381 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.