Szkoła: XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. LEOPOLDA LISA-KULI (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (85,7% → 88,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 780. na 618. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,4%).
618. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 86,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 185 | - | 85,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 96 typ: 96 · publ.: 55 | 96 typ: 96 · publ.: 55 | 639 typ: 639 · publ.: 461 |
| 2024 | 211 | - | 85,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 99 typ: 94 · publ.: 52 | 99 typ: 94 · publ.: 52 | 734 typ: 680 · publ.: 493 |
| 2025 | 208 | - | 85,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 114 typ: 108 · publ.: 64 | 114 typ: 108 · publ.: 64 | 780 typ: 728 · publ.: 533 |
| 2026 | 305 | - | 88,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 95 typ: 89 · publ.: 48 | 95 typ: 89 · publ.: 48 | 618 typ: 584 · publ.: 426 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 208 i 305 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.