Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W TCZEWIE (Tczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (51,8% → 55,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4081. na 4131. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,4%).
4131. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 9,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 79 | - | 58,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 93,7% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 3578 typ: 1416 · publ.: 1304 |
| 2025 | 71 | - | 51,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,4% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 4081 typ: 1600 · publ.: 1456 |
| 2026 | 66 | - | 55,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,5% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 4131 typ: 1576 · publ.: 1437 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 71 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.