Szkoła: PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. M. SKŁODOWSKIEJ -CURIE FUNDACJI "SERCE SZKOLE" (Dąbrowa Górnicza) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (62,9% → 72,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3384. na 2612. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,8%).
2612. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 42,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 62,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 88,2% | 6 typ: 6 | 6 typ: 6 | 1879 typ: 1879 |
| 2024 | 32 | - | 65,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 12 typ: 9 | 12 typ: 9 | 2963 typ: 1894 |
| 2025 | 35 | - | 62,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,3% | 14 typ: 10 | 14 typ: 10 | 3384 typ: 2097 |
| 2026 | 42 | - | 72,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,2% | 9 typ: 8 | 9 typ: 8 | 2612 typ: 1873 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.