Szkoła: LXXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII PAWLIKOWSKIEJ-JASNORZEWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (86,9% → 87,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 687. na 756. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,6%).
756. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 83,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 174 | - | 81,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 116 typ: 116 · publ.: 70 | 116 typ: 116 · publ.: 70 | 933 typ: 933 · publ.: 714 |
| 2024 | 147 | - | 82,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 121 typ: 111 · publ.: 65 | 121 typ: 111 · publ.: 65 | 1006 typ: 893 · publ.: 676 |
| 2025 | 148 | - | 86,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 110 typ: 104 · publ.: 61 | 110 typ: 104 · publ.: 61 | 687 typ: 649 · publ.: 464 |
| 2026 | 243 | - | 87,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 109 typ: 103 · publ.: 56 | 109 typ: 103 · publ.: 56 | 756 typ: 705 · publ.: 523 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 148 i 243 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.