Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA III SOBIESKIEGO W GNIEŹNIE (Gniezno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,0 pkt proc. względem 2025 r. (75,4% → 83,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1891. na 1204. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,2%).
1204. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 73,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 111 | - | 71,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,1% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1512 typ: 1512 · publ.: 1186 |
| 2024 | 115 | - | 74,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,1% | 6 typ: 4 · publ.: 3 | 6 typ: 4 · publ.: 3 | 1927 typ: 1444 · publ.: 1130 |
| 2025 | 93 | - | 75,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 1891 typ: 1488 · publ.: 1141 |
| 2026 | 179 | - | 83,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 1204 typ: 1080 · publ.: 819 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 93 i 179 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.