Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,3 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 83,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2787. na 1216. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,0%).
1216. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 73,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 81,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 60,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 1919 typ: 1919 · publ.: 1495 |
| 2024 | 17 | - | 56,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 87,5% | 19 typ: 11 · publ.: 9 | 19 typ: 11 · publ.: 9 | 3767 typ: 2242 · publ.: 1659 |
| 2025 | 12 | - | 68,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,7% | 18 typ: 12 · publ.: 10 | 18 typ: 12 · publ.: 10 | 2787 typ: 1876 · publ.: 1421 |
| 2026 | 17 | - | 83,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 10 typ: 7 · publ.: 7 | 10 typ: 7 · publ.: 7 | 1216 typ: 1089 · publ.: 828 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.