📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 20 W ZESPOLE SZKÓŁ EDUKACJI TECHNICZNEJ IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 74,6%
🏆 Najlepszy rok 77,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 71,1% 2025
👥 Zdających łącznie 157

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (71,1% → 74,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2417. na 2244. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,6%).

2244. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 51,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 46 - 77,9% Me: - · σ: - · Mo: - 95,7% 32 typ: 5 · publ.: 4 32 typ: 5 · publ.: 4 1480 typ: 263 · publ.: 241
2025 47 - 71,1% Me: - · σ: - · Mo: - 93,6% 54 typ: 13 · publ.: 10 54 typ: 13 · publ.: 10 2417 typ: 688 · publ.: 615
2026 64 - 74,9% Me: - · σ: - · Mo: - 95,3% 58 typ: 15 · publ.: 11 58 typ: 15 · publ.: 11 2244 typ: 538 · publ.: 487

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.