Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ KREOWANIA WIZERUNKU W GDAŃSKU - TECHNIKUM NR 9 IM.XYMENY ZANIEWSKIEJ (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (64,4% → 63,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3215. na 3602. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,2%).
3602. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 21,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 65 | - | 64,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 86,2% | 48 typ: 15 · publ.: 14 | 48 typ: 15 · publ.: 14 | 3087 typ: 1129 · publ.: 1042 |
| 2025 | 77 | - | 64,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 89,6% | 49 typ: 13 · publ.: 12 | 49 typ: 13 · publ.: 12 | 3215 typ: 1164 · publ.: 1062 |
| 2026 | 50 | - | 63,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 85,7% | 53 typ: 13 · publ.: 12 | 53 typ: 13 · publ.: 12 | 3602 typ: 1302 · publ.: 1189 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 77 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.